Irene López Martín

Bloque 3. Literatura española y cultura literaria Federico García Lorca Horario De 9.00 a 10.00 primera clase De 10.00 a 11.00 segunda clase De 11.00 a 11.30 recreo De 11.30 a 12.30 tercera clase De 12.30 a 14.30 recreo de comedor De 14.30 a 15.30 cuarta clase De 15.30 a 16.30 quinta clase Tutoras de cada curso 2º de Educación Primaria: Irene 3º de Educación Primaria: Paula 4º de Educación Primaria: Marina 5º de Educación Primaria: Carlota Otra información de interés Estas actividades se realizarían una semana de mayo, ya que de esta forma podremos contar con un tiempo que favorezca el desarrollo de actividades en entornos externos al aula. Disposición del salón de actos: martes en la cuarta y la quinta clase, viernes en la tercera, cuarta y quinta clase. Preparación de la obra: En las horas de preparación de la obra a representar el viernes, se incluirá la elaboración del decorado del escenario y de los trajes de los actores, la entrega

Bloque 2. Textos folclóricos. Selección y adaptación. Los textos folclóricos: Introducir el folclore en las aulas de las escuelas sería un método válido y consciente que nos podría ayudar a llevar un trabajo dinámico y diferente a la hora de aprender. Hoy en día, la educación tiende a introducir en su programa el ámbito del folclore, pero esto se hace muy por encima y debería estar también dirigido al trabajo que pudiera desarrollar otras habilidades o competencias que se dejan un poco de lado muchas veces como el desarrollo melódico, histórico, cultural o rítmico con las narraciones, leyendas, historias, canciones... Si empleásemos en el aula materiales como cuentos, narraciones, actividades o música específicamente elaborados para cada etapa de la Educación Primaria y enfocados al desarrollo evolutivo de cada curso, ayudaríamos a la formación de los alumnos, desarrollando muchas de sus capacidades que son muy importantes para el crecimiento y aprendizaje de los alumnos a e

Bloque 1. Literatura infantil. Análisis y selección. Análisis del libro y relación del análisis con el momento evolutivo de los lectores y su realidad emocional y social. Ficha bibliográfica: Título: El vampiro vegetariano Autor: Carlo Frabetti Ilustrador: Meritxell Durán Editorial: sm Fecha 1ª edición: febrero 2001 Edad en la que me baso para realizar este análisis: A partir de 9 años Análisis: ¿Por qué lo he escogido? Debo reconocer que es el único libro que guardaba en mi estantería con cariño y aprecio desde la época del colegio, aunque hasta que no lo he vuelto a leer, no recordaba por qué fue este libro y no otro el que decidí conservar como algo especial. También guardo con especial cariño el libro “Charlie y la fábrica de chocolate”, pero está dirigido a lectores a partir de los 12 años por lo que no podía hacer el análisis sobre este. Datos de interés sobre el autor Carlo Frabetti nació en Bolonia (Italia) en 1945, pero vive en España desde